TY  - JOUR
TI  - 高职《商务数据分析实训》赛课一体化教学设计研究
AU  - 李俊杰
JO  - 商业文化
PY  - 2026
IS  - 9
SP  - 70
EP  - 72
SN  - 1006-4117
AB  - 在数字经济快速发展的背景下,商务数据分析技能型人才需求激增,而高职《商务数据分析实训》课程存在教学内容与行业需求脱节、实践环节薄弱、教学目标模糊等问题。本研究以“楚怡杯”商务数据分析竞赛为驱动,基于项目式学习理论与建构主义学习理论,构建赛课一体化教学设计。通过课程目标一体化设计、课程内容一体化重构、教学方法一体化创新、教学评价一体化构建,实现竞赛与课程的深度融合。本研究有效破解课程现存痛点,同步提升学生竞赛竞争力与职业岗位技能,为高职课程改革提供可复制的实践范式。
KW  - 赛教融合
KW  - 赛课一体化
KW  - 商务数据分析
KW  - 教学设计
UR  - https://journal.zazhitong.com/sywh/articles/2112457475120660481
ER  -