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人工智能赋能视域下知识图谱驱动的课程建设研究

作者

  • 赵琼 首都经济贸易大学财政税务学院

摘要

数智技术的发展推动了教育行业的发展与变革,为教师探索更高效的教学方法、丰富教学手段提供了更多的可能性。课程建设在教育体系中具有核心地位,它直接决定了教育质量和人才培养效果。本研究以金融资产评估课程建设为例,依托知识图谱等数智技术,整合各种学习资源,系统构建课程的知识体系,探讨AIGC技术如何赋能教学模式改革,探索教育数智化转型的新路径。

关键词

知识图谱;课程建设;个性化学习

引用本文

赵琼. 人工智能赋能视域下知识图谱驱动的课程建设研究[J]. 商业文化, 2026(2): 52-55.

出版日期

2026-01-01

期次

栏目

人才研究

页码

52-55

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