双创背景下智能制造专业“创智融合”协同育人模式的探索
摘要
随着全球创新创业热潮的蓬勃发展,创新创业教育逐步成为高等教育体系不可缺少的组成部分。目前,社会对人才提出的要求越来越高,专业教育与双创教育“两张皮”的现象使得传统人才培养方案难以适应新的要求。本文通过剖析我国创新创业教育面临的困境,提出了如何将创新创业教育纳入智能制造专业课程体系,培养具有创新思维、创业精神和创业能力的高素质专业人才,以期为智能制造工程类人才培养提供参考。关键词
创新创业教育；智能制造；创智融合；协同育人引用本文
胡正西, 凌榴, 吴慧琳. 双创背景下智能制造专业“创智融合”协同育人模式的探索[J]. 商业文化, 2026(13): 159-161.