TY  - JOUR
TI  - 集团化办学模式下的财务管理体制机制创新研究
AU  - 王凌洁
JO  - 商业文化
PY  - 2025
IS  - 22
SP  - 122
EP  - 124
SN  - 1006-4117
AB  - 随着我国教育改革的深入推进,集团化办学已成为促进基础教育优质均衡发展的重要策略。然而,传统的单一学校财务管理体制难以适应集团化这种多法人、多层次、跨区域的复杂组织形态,暴露出资源配置效率不高、协同效应不足、监管风险增大等问题。本文旨在深入分析集团化办学的主要模式及其对财务管理提出的新挑战,在此基础上,从理念、模式、技术、机制、组织与人才五个维度,系统构建集团化办学模式下财务管理体制机制创新的理论框架与实践路径。研究表明,通过推动财务管理从“事务处理”向“战略支撑”转型,从“分散粗放”向“集约高效”演进,并充分利用数字化技术赋能,能够有效提升教育集团的整体治理效能与资源使用效益,为我国教育集团的健康可持续发展提供财务保障与决策支持[1]。
KW  - 集团化办学
KW  - 财务管理
KW  - 体制机制创新
KW  - 业财融合
KW  - 智能财务
UR  - https://journal.zazhitong.com/sywh/articles/2112457461757607938
ER  -