数字时代高校国际中文教育人才培养的路径研究
摘要
在全球化与数字化深度融合、国家文化软实力建设战略推进的背景下,国际中文教育作为提升文化影响力、构建话语体系的关键,其人才培养质量决定文化传播战略成效。“一带一路”倡议与教育数字化转型带来机遇,同时国际中文教育也面临着挑战。高等教育作为国际中文教育人才培养的主阵地,其人才培养存在诸多问题:培养目标与“大语言教育”理念及国家战略脱节;课程偏重语言本体,区域研究与文化传播内容欠缺;双师型师资稀缺,教师数字素养不足;实践教学受限,评价体系单一。因此,专业化人才培养以重塑目标、优化课程、创新师资培养、拓展实践、完善评价五方面提出创新路径,旨在构建适应数字时代的国际中文教育人才培养体系,为培育高素质复合型人才提供理论支撑与实践指引。关键词
国际中文教育；数字时代；人才培养；创新路径引用本文
刘奕兵. 数字时代高校国际中文教育人才培养的路径研究[J]. 商业文化, 2025(22): 107-109.