终身教育视域下老年人美育参与的互动发展路径与成效研究——以晋江市碧山社区为例
摘要
在积极应对人口老龄化与推进终身教育的双重背景下,本研究以“乐龄美育计划”为切入点,通过850份问卷调查数据,系统探讨老年人美育参与现状、终身教育价值及互动优化路径。研究发现,老年人美育参与呈现“实践需求突出、社交动机显著、本土文化认同强烈”的特征,美育活动在身体机能改善(56.47%活动频率提升)、心理疗愈(65.53%情绪缓解)及社会融入(44.94%社交圈扩大)等方面成效显著,但面临课程适老化不足、本土资源供给缺口等挑战。基于终身教育与美育的互动逻辑,研究构建“需求分层”“资源整合”“代际协同”的三维发展路径,为推动老年群体“老有所学、老有所美”的终身发展提供理论与实践参考。关键词
终身教育;老年人;互动发展路径;美育参与引用本文
梅德顺, 蔡美, 许敬铭. 终身教育视域下老年人美育参与的互动发展路径与成效研究——以晋江市碧山社区为例[J]. 商业文化, 2025(18): 90-93.