TY  - JOUR
TI  - 高职院校工程造价教学中的角色扮演法应用分析
AU  - 叶丹
JO  - 商业文化
PY  - 2024
IS  - 2
SP  - 126
EP  - 128
SN  - 1006-4117
AB  - 工程造价专业涉及的内容多,综合性极强,覆盖范围很广,与众多专业课程紧密相关。由于众多高职院校较晚开设此专业,在具体教学中存在众多问题,教学方法过于单一,教学内容老旧,学生积极性较弱等问题存在,导致教学成效始终不如人意。近些年,角色扮演法凭借着自身独特的优势,被广泛应用于各学科教学中,所起到的效果是有目共睹的。角色教学法利用实景教学、高效互动促进学生实践能力的培养,该方法强调学生的真实参与,和工程造价教学有很高的匹配度,可引导学生将掌握的造价理论知识在实践中有效应用。鉴于此,本文对高职院校工程造价教学存在的问题进行阐述,并对角色扮演法在工程造价教学的应用进行分析,同时总结角色扮演法具体应用时需注意的问题。
KW  - 高职院校
KW  - 工程造价
KW  - 角色扮演法
UR  - https://journal.zazhitong.com/sywh/articles/2112457447593443330
ER  -